桐庐玉华小学的孩子们，你们期待的探索大巴带着梦想整装待发啦

潮新闻客户端(kèhùduān) 记者 方力

如果乡村的孩子们需要一次(yīcì)关于科学探索的活动，我们能做什么？

前(qián)几天，潮新闻·钱江晚报收到了来自杭州市桐庐县玉华小学的六一(liùyī)节愿望。学校办公室主任姜志喜想为孩子们制造一个惊喜：“我们(wǒmen)学校是(shì)一所农村寄宿制(jìsùzhì)小学，有520个孩子，很多是留守儿童。孩子们富有好奇心，很喜欢科学探索。不知道能不能在六一前夕为孩子们带来一次探索之旅？”

“我们可(kě)以点亮孩子们的梦想。”元探索馆馆长何智渊表示，元探索馆正在打造一辆移动科学(kēxué)大巴(dàbā)，里面满载着可移动的探索展具，第一站就可以开进玉华小学。

最近，全新出炉的探索(tànsuǒ)大巴及20多件展具已经运抵元探索馆。

潮新闻记者在现场看到，探索大巴是个(gè)黄蓝色相间的(de)大家伙，荷载有54人，元探索馆吉祥物猴子元元将整个车身(chēshēn)装点得童趣满满。面对一件件包裹着的展具，工作(gōngzuò)人员正在向厂家学习如何拆装，为大巴即将的亮相做着各种准备工作。

“高尔顿钉板，调皮的(de)金属圈，这些(zhèxiē)都是(shì)我们场馆里一年来人气最旺的展具，我们这次进行了(le)不用电源的缩小版复刻，另外还创新开发了建造大拱桥、多样平衡桌等和数学相关的展具。”何智渊说，这批移动式展具是独一无二的存在，涵盖了镜面反射、光影、重力、平衡、搭建(dājiàn)等多个科学(kēxué)范畴，全部都需要动手玩。而每一件展具的开发，从创意图纸到定制(dìngzhì)生产，全部是元探索馆设计师和工作人员群策群力，用爱心和温暖浇灌的作品。

“除了定制展具，这次也有日常生活里实用有趣的(de)材料，比如(bǐrú)pvc水管。”何智渊说，这些长长的五彩缤纷(wǔcǎibīnfēn)的水管，可以用来构建很多有趣的造型，孩子们一定会喜欢(xǐhuān)，为此，工作人员们花费许多时间细细地把水管的边缘打磨圆滑(yuánhuá)，届时也会被大巴载到玉华小学，让孩子们自由协作搭建属于自己的城堡。

“我们(men)只需要一块大大的(de)空地，通过巧妙地布置展具，就(jiù)可以变出一个缩小版元探索馆。”何智渊告诉记者，孩子(háizi)们能观察光线奇妙的反射路径，也可以创造出五彩斑斓的光影图案，探索光与影交织的奥秘……“希望把科学的第一束光送到孩子的心里，也希望孩子们不仅仅是知识的被动(bèidòng)接受者，而成为主动的探索者。”

中午的阳光下微(xiàwēi)热，围绕即将启程的大巴，何智渊带领工作人员不时小跑(xiǎopǎo)，搞定一个个琐碎的问题。因为对元探索馆来说，也(yě)也将是一个圆梦的时刻。

“让每一个孩子，都有(yǒu)探索的机会。”一年前的六一节，带着对未来教育的想象，元探索馆正式开馆。彼时，创始人杜建英女士许下这样(zhèyàng)一个愿望。如今(rújīn)这个愿望，即将成为现实。

公益项目“探索(tànsuǒ)大巴”将在今年六一这天(zhètiān)，正式启程。它是一间“移动(yídòng)的迷你探索馆”，将从元探索馆出发，驶向乡村、驶向大山，把科学的乐趣、探索的勇气，送到更多偏远地区的孩子身边。

何智渊说，“给所有的孩子探索的机会(jīhuì)”是元探索馆(guǎn)的初心，也是这辆大巴的使命。这不仅是教育的延伸，更是爱的流动！为此，也想特别致谢，那些默默守护城市(chéngshì)与市民的公共服务者。这个六一，元探索馆向杭州全市公共服务部门赠送3000张门票(ménpiào)，愿城市守护者的孩子，都(dōu)能在元探索馆自由探索，尽情欢笑。

正式启幕前(qián)，探索大巴的第一站会开进玉华小学。而(ér)六一当天，玉华小学的几位师生也将受邀来到杭州，共同见证梦想成真的时刻。