小孩哥稚笔写“举报信”,民警:盖章回信,公开表扬
小孩哥稚笔写“举报信”,民警:盖章回信,公开表扬
小孩哥稚笔写“举报信”,民警:盖章回信,公开表扬本文(běnwén)转自【人民日报】
四川省遂宁市船山区桂花镇(zhèn)的
让(ràng)民警与三名小学生之间
产生(chǎnshēng)了动人的“双向奔赴”
彭同学(tóngxué)、李同学和潘同学
在(zài)当地一小区附近玩耍时
被几株外形奇特的植物吸引住了(le)
这些植物花朵鲜艳(xiānyàn)、果实饱满
其(qí)特征与他们在学校禁毒宣传课上
“老师和警察叔叔(shūshū)说过
发现奇怪植物(zhíwù)要立刻报告!”
联想到平时老师和警察的(de)教导
三人采摘下几珠完整的枝叶与花朵(huāduǒ)
手写了一封(yīfēng)“举报信”
用作业纸包好(hǎo)塞进书包
一起来到(láidào)船山公安分局桂花派出所
派出所门口附近的(de)地面上
民辅警发现(fāxiàn)“举报信”后
便将该植物拿(ná)去做专业鉴定
经(jīng)鉴定,这些植物是虞美人
但(dàn)这种安全意识值得表扬
派出所(pàichūsuǒ)民警与镇政府工作人员
走进三名(sānmíng)同学所在的小学举办了
民警和(hé)老师在全班同学面前为
彭(péng)同学、李同学和潘同学
守护了整个社区(shèqū)的安全!”
随后将礼物送到(sòngdào)三人手中
民警还将一封表扬信交给(jiāogěi)学校
对他们发现疑似罂粟的植物(zhíwù)
积极参与全民禁毒活动的行为(xíngwéi)
为让这份(zhèfèn)“警惕性”生根发芽
民警借此机会还(hái)在学校开展了
对比讲解(jiǎngjiě)了罂粟与虞美人的区别:
叶片宽大(kuāndà),果实顶端无绒毛
果实顶端(dǐngduān)有放射状绒毛
强调“识毒防毒”的(de)关键在于
“多(duō)看、多问、多报告”
在稚嫩的童心深处生根发芽(fāyá)
这场(zhèchǎng)充满暖意的表扬与回馈
“禁毒无小事,报告即(jí)担当”
彭同学(tóngxué)、李同学、潘同学
综合中国禁毒、遂宁(suìníng)公安
(来源:人民日报微信(wēixìn)公号)
本文(běnwén)转自【人民日报】
四川省遂宁市船山区桂花镇(zhèn)的
让(ràng)民警与三名小学生之间
产生(chǎnshēng)了动人的“双向奔赴”
彭同学(tóngxué)、李同学和潘同学
在(zài)当地一小区附近玩耍时
被几株外形奇特的植物吸引住了(le)
这些植物花朵鲜艳(xiānyàn)、果实饱满
其(qí)特征与他们在学校禁毒宣传课上
“老师和警察叔叔(shūshū)说过
发现奇怪植物(zhíwù)要立刻报告!”
联想到平时老师和警察的(de)教导
三人采摘下几珠完整的枝叶与花朵(huāduǒ)
手写了一封(yīfēng)“举报信”
用作业纸包好(hǎo)塞进书包
一起来到(láidào)船山公安分局桂花派出所
派出所门口附近的(de)地面上
民辅警发现(fāxiàn)“举报信”后
便将该植物拿(ná)去做专业鉴定
经(jīng)鉴定,这些植物是虞美人
但(dàn)这种安全意识值得表扬
派出所(pàichūsuǒ)民警与镇政府工作人员
走进三名(sānmíng)同学所在的小学举办了
民警和(hé)老师在全班同学面前为
彭(péng)同学、李同学和潘同学
守护了整个社区(shèqū)的安全!”
随后将礼物送到(sòngdào)三人手中
民警还将一封表扬信交给(jiāogěi)学校
对他们发现疑似罂粟的植物(zhíwù)
积极参与全民禁毒活动的行为(xíngwéi)
为让这份(zhèfèn)“警惕性”生根发芽
民警借此机会还(hái)在学校开展了
对比讲解(jiǎngjiě)了罂粟与虞美人的区别:
叶片宽大(kuāndà),果实顶端无绒毛
果实顶端(dǐngduān)有放射状绒毛
强调“识毒防毒”的(de)关键在于
“多(duō)看、多问、多报告”
在稚嫩的童心深处生根发芽(fāyá)
这场(zhèchǎng)充满暖意的表扬与回馈
“禁毒无小事,报告即(jí)担当”
彭同学(tóngxué)、李同学、潘同学
综合中国禁毒、遂宁(suìníng)公安
(来源:人民日报微信(wēixìn)公号)







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